Segun Gestión, Laureate Education Inc., el grupo que gestiona universidades como la UPN y la UPC, registró en el primer trimestre de 2026 resultados superiores a las proyecciones del mercado. Los ingresos del grupo alcanzaron 273 millones de dólares, lo que representa un incremento anual del 5% ajustado al tipo de cambio. La pérdida ajustada por acción fue de 0.17 dólares, cifra que se sitúa por debajo de lo esperado. A pesar de este desempeño, la empresa reportó una pérdida neta de 22 millones de dólares, un dato alineado con la estacionalidad típica del sector educativo. Durante el periodo, que tradicionalmente presenta menor actividad, se registró un crecimiento del 13% en nuevas inscripciones en Perú, especialmente en el contexto de admisión universitaria.
La estrategia de Laureate en el mercado peruano se centra en la oferta de estudios completamente en línea, dirigidos a adultos que mantienen empleos activos. Este enfoque ha permitido captar un segmento con alta demanda por flexibilidad en los horarios. El director ejecutivo, Eilif Serck-Hanssen, señaló que el crecimiento en el país se debe tanto a la penetración efectiva en este mercado como a condiciones macroeconómicas estables. Además, destacó que la expansión de programas digitales ha sido un pilar clave para atraer nuevos estudiantes, evidenciando una respuesta positiva del mercado frente a la disponibilidad de opciones accesibles y escalables.
En contraste, el desempeño en México se mantiene más moderado, debido a una situación macroeconómica menos dinámica. Este contraste refleja cómo las condiciones nacionales influyen directamente en la adhesión a los programas educativos. En Perú, la modalidad online para adultos trabajadores no solo se posiciona como una alternativa viable, sino que también se convierte en el eje central de la expansión estratégica a corto plazo. No se trata de una opción secundaria, sino de una solución que responde a necesidades reales de la población.
Para los lectores peruanos, este escenario sugiere que el acceso a educación superior no requiere sacrificar el trabajo o el bienestar económico. La oferta digital, especialmente en modalidades diseñadas para adultos, representa una oportunidad real para avanzar en formación sin comprometer ingresos. En un contexto donde el mercado laboral es competitivo y las expectativas de estabilidad crecen, la educación en línea se convierte en un instrumento de movilidad. Aunque aún no se ha consolidado como una alternativa global, en Perú su crecimiento estacional y su alineación con las realidades de los trabajadores demuestra potencial para ampliarse. Este enfoque puede ser clave para quienes buscan estudios que equilibren el tiempo, la calidad y la accesibilidad.
