Según Gestión, el grupo Laureate Education, propietario de las universidades UPC y UPN, registró un aumento del 9% en nuevas matrículas en Perú durante el segundo ciclo de admisión de 2026, en comparación con el mismo periodo del año anterior. Este avance se vincula directamente al crecimiento de la demanda por programas educativos virtuales, especialmente entre adultos que mantienen empleos y buscan completar estudios universitarios o posgrados. La compañía ya cuenta con más de 40.000 estudiantes inscritos en modalidades completamente online, consolidando su presencia en el mercado peruano. A pesar de este impulso, el sector enfrenta una escalada de competencia, ya que otras instituciones están adoptando modelos digitales para atraer a esta audiencia específica.
Los ingresos del negocio peruano crecieron un 6% interanual en el tercer trimestre de 2026, mientras que el EBITDA ajustado subió un 15%, cifras que se mantienen con ajustes por el calendario académico. En los primeros nueve meses del año, el crecimiento se mantuvo en 7% para ingresos y 14% para EBITDA ajustado. Estas cifras reflejan una estabilidad en los resultados financieros, aunque también señalan una transformación en la estructura de precios por alumno. La expansión acelerada de la educación virtual ha modificado la combinación de precios y ingresos promedio, un cambio que la empresa anticipa seguir en 2027.
La estrategia de Laureate se centra en diferenciar sus ofertas según el perfil del estudiante. Mientras que los jóvenes que ingresan a programas presenciales tras la secundaria requieren una experiencia académica estructurada y de contacto directo, los adultos trabajadores tienen necesidades distintas: flexibilidad, acceso a contenidos en tiempo real y soporte técnico continuo. Por ello, el grupo ha diseñado modelos específicos para cada modalidad. Sin embargo, el desafío principal radica en mantener la adherencia de estos estudiantes a lo largo del proceso, ya que el entorno digital exige mayor compromiso individual y herramientas de gestión más robustas.
Para el lector peruano, este escenario representa una transformación en la forma en que se accede a la educación superior. Mientras que las universidades tradicionales siguen siendo referentes, el crecimiento de los programas virtuales ofrece una vía más accesible para quienes no pueden asistir a clases presenciales por cuestiones laborales o geográficas. Aunque los beneficios son claros, también es crucial evaluar la calidad del contenido, el soporte académico y la certificación de los títulos para garantizar que esta evolución no comprometa el valor de la educación. En un contexto donde el mercado laboral se vuelve más competitivo, la capacidad de acceder a estudios universitarios sin interrumpir la carrera profesional podría convertirse en una ventaja clave para el desarrollo individual y profesional en el país.